唐縣供電創新載體搭平臺暢通途徑促學習
來源：電力資訊 日期：2014-10-10
近年來，國網唐縣供電公司以教育為基礎，以激勵為手段，以質疑為補充，以創新為根本，搭建“健康講堂”、“道德講堂”等創新平臺，壘筑主流文化的學習與傳播高地，大力開展學習型企業強建設，營造“人人是學習的主人，處處是學習的場所，時時是學習的機會”的濃厚氛圍，較好地實現了“學習質量優、文明創建優”的目標。先后獲得了“創建學習型基層黨組織先進單位”、“十佳基層黨組織”、“省級文明單位”、“績效考核先進單位”、 “全縣優化經濟環境和效能建設先進單位”等榮譽稱號。
一、提高認識，加強領導，學習型企業建設生機勃發
為了提高對爭創學習型企業的理解和認知，唐縣供電公司多次召開會議深入的學習和討論，明確了思想，統一了認識，建立了由“一把手”任組長的學習型企業活動領導小組，具體負責學習型企業建設的組織領導、指導協調、督促檢查和考核獎懲工作。主要領導為學習的第一責任人，負總責、帶頭學、親自抓；分管領導具體抓，抓進度、抓成效；形成一級抓一級、一級帶一級、一級對一級負責的領導機制。今年5月國網唐縣供電公司舉辦“道德講堂”建設推進會，開設《健康講堂》，具體來講分為“道德講堂”、“模范講堂”、“員工講堂”等幾種形式，共同壘筑起國網唐縣供電公司主流文化的學習與傳播高地。結合國網唐縣供電公司實情，制定了《國網唐縣供電公司道德講堂會場布置方案》、《“道德講堂”建設推進會實施方案》、《國網唐縣供電公司道德講堂規章制度》、《國網唐縣供電公司道德講堂活動方式》、《國網唐縣供電公司道德講堂規范流程》，確保各項工作有序開展。特別是通過《道德講堂》這一平臺，引導公司干部職工深入學習和踐行社會主義核心價值觀，倡導“文化興企、厚德治企，共建和諧唐電”的理念，使公司干部員工緊擰“總開關”、扎實“籬笆墻”，搭建了爭創學習型企業學習新載體，有力推動了公司學習型企業建設向前邁進。
二、創新載體，豐富內容，學習型企業建設學用結合
唐縣供電公司建立健全學習互動機制，促進“學習工作化、工作學習化和全員學習、終身學習”良好格局的形成。
（一）以《道德講堂》為載體，創新活動開展。一是開設“道德講堂”，提升干部員工的道德素養。唐縣供電公司六位公司領導每季在“道德講堂”上授課，公司總經理、黨委書記每季為公司干部職工上一堂黨課，使公司干部職工受到“道德”文化的熏陶和心靈的洗禮，達到補精神之“鈣”的效果。今年6月唐縣供電公司二季度“道德講堂”被縣文明委推選為“道德講堂”建設推進觀摩會，全縣共50多個單位80多人參與觀摩。二是開設“模范講堂”，傳遞“學模趕先”正能量。《道德講堂》不僅是演講報告基地，也是先進典型的錄制場。今年3月，唐縣供電公司在《道德講堂》舉辦了2期公司道德模范演講報告會，2期黨的群眾路線先進典型報告會，并錄制成專題片，放在局域網“黨的群眾路線教育實踐活動”專欄中展播，干部員工反響很好。三是開設“員工講堂”，收集平凡人的不平凡事，弘揚社會正氣。今年4月和7月舉辦了2期“員工講堂”，挖掘出敬業奉獻的“保定好人”和文虎、敬老愛親的馬志興、省公司知識競賽一等獎得主王春肖等員工認可的好典型。今年5月在公司內開展“員工講堂之凡人凡事”征文和攝影大獎賽，讓老員工講述自己的故事，此項活動于12月底結束。四是通過手機報，開辦“移動講堂”。每周由《道德講堂》工作人員寫出有關信息《唐電新聞》，通過手機報發送到公司員工手機中。五是每年舉辦4期以上“客戶講堂”，將國家出臺的新政策和便民新舉措及時地傳播到每位干部員工和客戶手中，不斷提升供用電雙方的業務素質。六是組建義務宣講隊。唐縣供電公司選拔5名宣講員，聘請6名社會各層面的常年群眾宣講員，每季組織開展“唐堯故里講道德”活動，吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
（二）采取“一幫一”的辦法，達到學用結合。“不依規矩，不成方圓”。一支好的隊伍，必須有一套過硬的具體措施。今年來，唐縣供電公司確定每周星期五下午為業務學習時間,利用多媒體采取“一幫一”、“以老帶新”的培訓方式，堅持每學必考，以考促學的辦法。在學習中，要求全體干部員工不準請假，按時到會聽課，做到授課有記錄、自學有筆記、交流有心得，學習筆記字數每年不少于2萬字、心得體會不少于1篇、在縣級以上刊物發表調研文章不少于1篇。六位局領導不定期對每位干部員工的課堂學習筆記和心得進行抽查，確保學習不走過場，不流于形式。唐縣供電公司注重發揮黨組織和黨員在建設學習型企業的示范和表率作用，手把手“結對子”互教互學，真正讓干部員工把學到的理論知識充分運用到實際工作當中去。積極組織開展了以競促學的活動，學以之用，先后開展了信息技術競賽、SG186/生產MIS操作大比武等活動，同時在局域網上開辟創學欄目，為干部員工提供一個學習交流平臺。
（三）開展“德”文化教育，豐富學習內容。一是用“德”文化洗滌干部心靈。將體現中國精神、中國文化、中國形象、中國表達的大型掛圖懸掛在進入大樓的必經之路，在走廊兩旁的墻壁上懸掛名言警句和24字社會主義核心價值觀，達外化于心之效；將社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德“四德”內容以及“仁、義、禮、智、信、誠、敬、孝”等道德掛圖制成卷簾，讓每一個走進會議室的同志都受“德”文化感染，達外化于形之效。二是設計“八個一”的《道德講堂流程》。通過不同形式的活動，將《公民道德建設實施綱要》貫穿于各個講堂的開展當中。即：唱一首歌曲、看一部短片、學一個模范、讀一段經典、講一個故事、發一個善心、送一個吉祥、做一番評議。三是編印一批故事感人的讀物講義。故事收集了公司系統先進報告團成員先進事跡、唐縣模范人物先進事跡，用身邊的人和事，去感化人。
三、規范運行，突出效應，學習型企業建設成效斐然
唐縣供電公司用學習更新了思想理念，用知識提升了干部員工的綜合素質，用制度做保障，凸現出樣榜效應、社會效應和學習效果。
一是舉辦“道德講堂”建設推進會，樣榜效應顯著。保定日報、河北新聞網、中電新聞網、長城網等主流媒體相繼報道“道德講堂”和“道德講堂”的開講情況。今年6月河北新聞網連續2次從不同角度報道了道德講堂的做法。通過樣榜效應的宣傳，唐縣部分單位90人次來唐縣供電公司參觀學習、12個單位要求發送道德講堂設計圖、視頻和流程資料。
二是用制度做保障，學習效果明顯。唐縣供電公司制定了創建學習型企業考評辦法。在學習期間，對遲到早退者每發現一次扣款5元，請病事假者每天扣款15元，曠工每天扣款20元。對學習成績優秀，工作認真負責的，每年都要評選出學習先進單位和個人，從而使學習優良的單位和個人有成就感，學習松散的單位和個人有壓力感。同時，唐縣供電公司充分發揮局域網的優勢，建立學習資源互助共享機制，共同推動創建工作更好地開展。
通過學習型企業的探索與實踐，培養了人人參與、自我充實、自我提高的好學風，在公司形成了良好的學習氛圍，增強了干部員工的榮譽感和凝聚力。同時在公司上下形成了人人愛學習、個個比實力的爭先創優的良好氛圍，涌現出了一大批在公司乃至省市公司都有影響的先進人物。近年來，唐縣供電公司被中電新聞網授予優秀通訊員1名，進入省市公司人才庫3人。目前，唐縣供電公司“實干創新、搶前爭先”，不僅成為每個人的口號，更是每個人行為的真實寫照，在唐縣供電公司“鼓勵拔尖，獎不眼紅”，不僅是一種措施，更是每個人的心態。
